Federal Vocational Baccalaureate

91 Reviews on Ausbildung-Weiterbildung.ch

(4.9) Good 91 91 Ratings
Organisation (4.9)
Lecturers (4.8)
Learning content (4.9)
Training methodology (4.9)
Infrastructure (4.9)

Recommendation

90%

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Habe mich stehts wohl und gut aufgehoben gefühlt. Hilfe war immer da. Super Lehrpersonen und Rektor.

(5.0) Very good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (6.0)
Infrastructure (4.0)

Viele Informationen teilweise sehr kurzfristig Wichtig wäre auch das man vor Beginn bereits wissen sollte das man noch einige Tage Ferien nehmen muss für Prüfungen! Grundsätzlich eine gute Schule, ein paar kleine Punkte welche verbessert werden könnten aber sonst wie überall wenn man selber nicht zuhause für die Schule macht können die Lehrer auch nichts dafür.

(4.2)
Organisation (4.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (4.0)
Infrastructure (3.0)

Top

(4.6) Good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (4.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (4.0)

Der Lehrgang war gut, einfach zu teuer.

(4.6) Good
Organisation (5.0)
Lecturers (4.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (4.0)
Infrastructure (5.0)

Die Schule und das System wäre eigentlich sehr gut gewesen. Doch anhand der Leistungen einer Lehrerin (Sie war nicht emphatisch, nahm keine Kompromisse an) leider nicht wirklich zufriedenstellend. Ein sehr grosses Lob an das Sekretariat in Aarau, die immer Zeit für uns Schüler gefunden haben und jedes Anliegen oder Frage in kürzester Zeit beantwortet haben.

(4.6) Good
Organisation (5.0)
Lecturers (3.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (5.0)

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Der Standortleiter Aarau war wirklich zuverlässig und stets erreichbar. Im Allgemeinen sehr flexibel und auch auf persönliche Wünsche und Bedürfnisse wurde eingegangen. Ich würde jedem, der sich weiterbilden möchte die Minervaschule in Aarau empfehlen. Vielen Dank

(5.8) Excellent
Organisation (6.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (6.0)
Training methodology (6.0)
Infrastructure (6.0)

Würde ich nicht weiterempfehlen. Die meisten Lehrpersonen waren zwar i.O. oder sogar hervorragend, aber der Onlinezugriff auf Dateien war eine absolute Katastrophe. Stundenpläne waren schlecht organisiert, dafür war das Sekretariat super informiert und konnte immer weiterhelfen. Räume zu heiss, auch im Winter zu stark beheizt und zu schlecht klimatisiert

(4.6) Good
Organisation (4.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (4.0)

Wie persönlich schon erwähnt, bin ich enttäuscht über die Lehrerbetreuung. Mir ist bewusst, dass die AKAD-Methode zum Ziel hat, möglichst viel selber zu erarbeiten. Aber für etwas kommt man schliesslich auch in die Schule und bezahlt die Lehrer. Nichtsdestotrotz, war es eine spannende und lehrreiche Zeit, mit natürlich auch positiven Erlebnissen. Ich bin sehr froh, dass ich die BM abgeschlossen habe.

(4.0)
Organisation (5.0)
Lecturers (3.0)
Learning content (4.0)
Training methodology (4.0)
Infrastructure (4.0)

Geeignet für alle die wollen und bereit sind, mehr zu leisten! Wer dazu bereit ist, dem empfehle ich die AKAD.

(4.6) Good
Organisation (4.0)
Lecturers (4.0)
Learning content (4.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (6.0)

Im Gesamten bietet die AKAD eine gute Möglichkeit, die BM (in meinem Fall) neben der Arbeit zu absolvieren. So sind die Schulkosten, natürlich je nach Arbeitspensum, auch gut zu begleichen. Die Kommunikation mit der Schulleitung/dem Sekretariat/den Dozierenden war sehr unkompliziert und zielführend. Die Lehrmittel könnten aus meiner Sicht und in der heutigen Zeit digital zur Verfügung gestellt werden. Die Lehrpersonen sind kompetent und engagiert.

(5.6) Excellent
Organisation (5.0)
Lecturers (6.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (6.0)
Infrastructure (6.0)

Hohe Flexibilität durch geringe Anzahl Präsenzunterricht

(5.6) Excellent
Organisation (6.0)
Lecturers (6.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (6.0)

Der Lehrgang ist ideal für Personen geeignet, die möglichst viel arbeiten möchten.

(5.0) Very good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (5.0)

Ich kann fast nichts bemängeln jedoch kann ich mich erinnern das die Lehrunterlagen von den Lehrpersonen unterschiedlich mitgeteilt wurden. Ich hätte mir gewünscht das die Unterlagen alle auf der Plattform hochgeladen würden...

(5.2) Very good
Organisation (6.0)
Lecturers (4.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (6.0)

Gut organisierte Schule mit freundliche Lehrpersonen.

(5.4) Very good
Organisation (6.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (6.0)

Ist einem Freizeit wichtig, ist die AKAD der falsche Weg. Muss man mit seinem Einkommen neben der Ausbildung irgendwie durchkommen, ist die AKAD der richtige Weg. Infrastruktur top.

(5.4) Very good
Organisation (6.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (6.0)
Infrastructure (5.0)

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Es ist für mich schwer in Worte zu fassen wie ich diesen Lehrgang einschätzen würde. Es gab sehr viele Momente, in welchen es für mich sehr schwer war. Aber durch die Unterstützung der Lehrer und meiner Klassenkameraden würde ich sagen es war für mich generell eine positive und sehr lehrreiche Erfahrung.

(4.6) Good
Organisation (4.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (4.0)
Infrastructure (5.0)

Der Lehrgang bei der AKAD hat mir sehr Spass gemacht und war auch sehr gut um neue Leute kennenzulernen. Die meisten Lehrpersonen waren super. Hilfe wurde angeboten und Erreichbarkeit der Lehrpersonen war vorhanden

(4.6) Good
Organisation (4.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (4.0)
Infrastructure (5.0)

Ich war an und für sich zufrieden mit dem Lehrgang.

(4.8) Good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (4.0)

Insgesamt guter Lehrgang. Einzelne Dozenten waren sehr gut (englisch, mathematik, biologie) andere eher weniger. Infrastruktur eher veraltet.

(4.2)
Organisation (5.0)
Lecturers (4.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (4.0)
Infrastructure (3.0)

Guter Lehrgang. Perfekt für Berufstätige!

(4.8) Good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (4.0)

Insgesamt habe ich die Akad in der Corona-Zeit erlebt, eine schwierige Zeit für alle. Meine Gesamtbeurteilung fällt mit"ok" aus, nicht mehr und nicht weniger. OpenOlat finde ich super, die Digitalisierung ist hier sehr gut! Homeschooling sollte man beibehalten

(4.0)
Organisation (4.0)
Lecturers (2.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (4.0)
Infrastructure (5.0)

AKAD würde ich weiterempfehlen. Nur die Lehrbücher bemängle ich. Man muss vieles anderweitig nachschlagen. Da gibt es Verbesserungspotenzial. Die Lehrpersonen sind sehr unterschiedlich. Auch die Beurteilung wird individuell gemacht.

Nathalie S. » BMS
Recommendation: Graduation: 2022
(4.6) Good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (4.0)
Training methodology (4.0)
Infrastructure (5.0)

Die Schulleitung und die Lehrpersonen gingen sehr persönlich und rücksichtsvoll mit meinen Anliegen um und dafür möchte ich mich nochmals herzlich bedanken

(5.0) Very good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (5.0)

Man wird gut vorbereitet für den Abschluss. Alle Lehrpersonen sind gut bis auf einen Lehrer. Mathe TAL Bücher waren für mich unbrauchbar. Youtube und AKAD Lehrer erklären die Themen deutlich besser und verständlicher.

(4.2)
Organisation (4.5)
Lecturers (5.0)
Learning content (4.5)
Training methodology (3.0)
Infrastructure (4.0)

Ich bin sehr zufrieden mit der Schule. Die Vorbereitung auf die Abschlussprüfungen waren super. Ein grosser Punkt weshalb ich mich für AKAD entschied, war dass ich die BMS innerhalb von einem Jahr abschliessen kann und dennoch nebenbei Zeit zum arbeiten hatte. Das Selbststudium war nicht so anstrengend, wie anfangs gedacht.

(5.2) Very good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (6.0)
Training methodology (6.0)
Infrastructure (4.0)

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Mein Ziel die BM abzuschliessen ist erreicht. Die Stoffmenge war gut zu bewältigen und die Anforderung immer klar. Organisatorisch, stofflich und menschlich habe ich mich gut aufgehoben gefühlt.

(5.0) Very good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (4.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (6.0)

War durchaus zufrieden. Wo ich jedoch Mühe hatte, waren die Abweichungen von Arbeitsplänen zu Unterricht. Dadurch wurden vor allem die zugeschickten Bücher in den technischen Fächern sinnlos.

(5.0) Very good
Organisation (6.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (4.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (5.0)

Ist halt viel Stoff auf eine kurze Zeitspanne. Die heisst aber auch, dass Themen, welche nichts mit dem Stoff zu tun haben, auch nicht im Unterricht thematisiert werden sollten. Eine Mischung aus Qual und angenehme Prüfungen.

(4.0)
Organisation (3.0)
Lecturers (4.0)
Learning content (3.0)
Training methodology (4.0)
Infrastructure (6.0)

Würde die Schule sicherlich wieder besuchen! Die Lehrer fand ich toll und das Arbeitsklima war prima. Preislich ein wenig hoch, jedoch war es machbar.

(5.0) Very good
Organisation (5.0)
Lecturers (6.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (4.0)
Infrastructure (5.0)

Sehr guter Lehrgang für Berufstätige und gute Alternative zu den öffentlichen Möglichkeiten.

(5.0) Very good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (6.0)
Infrastructure (4.0)

Ich bin froh, die BM an der Minerva hoffentlich erfolgreich zu absolvieren. Die Schule ist verhältnismässig teuer, jedoch kann man sie in einem oder eineinhalb Jahren durchführen. Sekretariat war immer super organsiert, freundlich und hilfsbereit. Schulleitung ebenso.

(5.0) Very good
Organisation (5.0)
Lecturers (4.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (6.0)
Infrastructure (5.0)

Im Allgemeinen bin ich von der Minerva Schule positiv überrascht. Ich kannte die Schule vorher nicht und wusste nicht, ob der Lehrgang für mich richtig sein wird. Ich finde ich die Dozierende fachlich äusserst kompetent und sehr einfühlsam gegenüber Schüler/innen. Das Sekretariat ist absolut nett und immer sehr geduldig mit uns :).

(4.8) Good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (4.0)
Infrastructure (5.0)

Der Lehrgang war sehr interessant und ich konnte viel lernen und mich optimal auf das Studium vorbereiten, besonders die IDPA hat dabei geholfen. Jedoch war die Umsetzung der uns zugeteilten Lehrperson eher mittelmässig. Ich hätte zu Beginn auch mit einem digitalisierten Konzept gerechnet. Generell war ich jedoch zufrieden und möchte mich vor allem noch bei den Mitarbeitenden der Rezeption bedanken, welche uns mit allen Fragen und Wünschen zufriedenstellend weiterhelfen konnten.

(4.8) Good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (6.0)
Training methodology (4.0)
Infrastructure (4.0)

Sehr gut.

(5.4) Very good
Organisation (5.0)
Lecturers (6.0)
Learning content (6.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (5.0)

Es hat mir geholfen und mehr als ich jemals beschreiben kann.

(5.4) Very good
Organisation (5.0)
Lecturers (6.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (6.0)
Infrastructure (5.0)

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Die AKAD bereitet einen sehr gut auf die Matura vor und das innerhalb 3 Jahren. Aber auch das Verhältnis zu den anderen Schülern und den Lehrern war sehr positiv. Das Besonderste an der AKAD war jedoch, dass man dazu trainiert wird, im Selbststudium zu lernen und man so bereits auf den Alltag an einer Universität vorbereitet wird.

(5.6) Excellent
Organisation (6.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (6.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (6.0)

Die AKAD hat mir persönlich sehr gefallen. Ich hatte ein sehr gutes Verhältnis zu meinen Dozenten und zu meinen Studierenden, Kollegen sowie zum Schulleiter und zum Sekretariat. Die Dozenten an der AKAD sind sehr gut ausgebildet. Der Lerninhalt an sich ist gut. Ich persönlich finde das die Mathematik und Algebra Lernmittel angepasst werden sollten. Die Schule und Aufenthaltsräume in der AKAD Bern sind immer sehr sauber und gut strukturiert.

(4.8) Good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (4.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (5.0)

Viele Lehrpersonen sind enorm positiv herausgestochen. Ich habe erhalten, was ich wollte. Deshalb bin ich sehr zufrieden.

(5.0) Very good
Organisation (4.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (4.0)
Training methodology (6.0)
Infrastructure (6.0)

Der Lerninhalt war zufriedenstellend. Auch waren einige Lehrer sehr kompetent und bei der Vermittlung des Lernstoffes äusserst ambitioniert. Die Kommunikation der Schulleitung während der Coronazeit war gut organisiert. Zu bemängeln ist dagegen die Sozialkompetenz einiger Lehrpersonen sowie der Umgang der Schulleitung mit Feedback diesbezüglich. Der grösste Kritikpunkt betrifft die Organisation der Abschlussarbeit (interdisziplinäre Projektarbeit IDPA). Dass eine Lehrperson, welche weder das Haupt-, noch das Nebenfach der Arbeit unterrichtet, diese bewerten soll, ist für mich absolut unverständlich.

(4.6) Good
Organisation (5.0)
Lecturers (4.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (4.0)
Infrastructure (5.0)

Ich war mit dem Lehrgang im Allgemeinen sehr zufrieden. Der Unterrichtsstoff war interessant und die LehrerInnen waren in ihren jeweiligen Fachern hilfsbereit und taten ihr Bestes. Ebenfalls toll fand ich die Semesterpläne, die detaillierte Informationen für das Selbststudium zum jeweiligen Lernstoff der jeweiligen Woche enthielten. Wo ich evtl. Verbesserungspotenzial sehe, ist in der anfänglichen Kommunikation, dass dieser Lehrgang wirklich hauptsächlich aus Selbststudium besteht und der Unterricht zur Vertiefung und Ergänzung dient. Mir war das zwar bewusst, da dies einmal schriftlich kommuniziert wurde, aber vielen meiner SchulkolegInnen nicht. Sie haben das unterschätzt und dachten, dass sie nebst der Schule mehr arbeiten gehen könnten, um nebenbei noch Geld zu verdienen und waren überfordert. Evtl. könnte man auf diesen Punkt noch expliziter eingehen. Ansonsten möchte ich noch sagen, dass ich ein wirklich tolles Schuljahr hatte und sehr nette Lehrer. Ich empfehle die AKAD weiter!

(5.4) Very good
Organisation (6.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (6.0)
Infrastructure (5.0)

Ok

(4.8) Good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (4.0)
Infrastructure (5.0)

Der Lehrgang war soweit in Ordnung. Es wird sehr viel auf die Vorarbeit der Studenten zu hause gebaut. Für mich war dies da teilweise fast nicht möglich, da ich nebenbei noch gearbeitet habe. Ansonsten waren auch die Lehrpersonen mit wenigen Ausnahmen aus meiner Sicht gut bis sehr gut. Alles in allem bleibt zu sagen, das ich den Lehrgang anderen Personen, welche die BM innerhalb eines Jahres berufsbegleitend abschliessen wollen, empfehlen würde. Negativ bewerte ich die relativ hohen monatlichen Kosten von rund 1300.- exkl. Prüfungskosten.

(5.0) Very good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (5.0)

BM2 Richtung Dienstleistung & Wirtschaft / Vertiefung Wirtschaft. Knappe Terminbekanntgebung, einige Lehrer sind top. Viel zu lernen in kurzer Zeit, die Bücher hat man selten verwendet.

Rilinda A. » BM2
Recommendation: Graduation: 2021
(4.6) Good
Organisation (4.0)
Lecturers (4.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (5.0)

Im Nachhinein würde ich die Schule nicht weiterempfehlen. Den Spagat zwischen Beruf und Schule zu machen, ist nicht so einfach und für zukünftige ist es eine Überlegung wert, ob sie lieber ein Jahr sparen und dann ein Jahr die Vollzeit-BM machen wollen. Ist stressfreier und günstiger.

(5.0) Very good
Organisation (5.0)
Lecturers (4.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (6.0)

Ich war sehr zufrieden mit dem Lehrgang. Einige Dozierende waren super, andere weniger. Der Wechsel des Dozierenden im letzten Semester fand ich persönlich nicht sehr geschickt. Aber wir wurden super auf die Prüfungen vorbereitet. Auch das Zusammenspiel zwischen Schule, Beruf und Familie harmonierte ausgezeichnet. Finde es Klasse, dass Sie diesen Lehrgang so anbieten.

(5.2) Very good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (6.0)
Infrastructure (5.0)

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Ich war mit der Schule wie auch mit dem Lehrgang zufrieden. Es entsprach meinen Erwartungen.

(5.0) Very good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (5.0)

Mit dem Unterricht und den Lehrpersonen war ich weitestgehend zufrieden. Die Schulleitung hat uns während der Pandemie immer informiert, sodass auch der Online-Unterricht gut funktioniert hat. Durch Lehrerwechsel wurden einige Fächer etwas mühsam. Die Lehrpersonen waren aber fast alle motiviert und konnten ihren Unterrichtsstoff gut vermitteln.

Noa A. » BMS
Recommendation: Graduation: 2021
(5.0) Very good
Organisation (5.0)
Lecturers (5.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (5.0)
Infrastructure (5.0)

Gute Schule, sehr hilfsbereiter und netter Schulleiter. Die meisten Lehrer waren sehr kompetent und konnten den Stoff gut erklären. Die Lehrmittel waren nicht immer anwendbar.

(4.4)
Organisation (4.0)
Lecturers (4.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (3.0)
Infrastructure (6.0)

Berufsmatura in 1.5 Jahren, Typ Wirtschaft. Die Schule war für mich die optimale Lösung um Sport und Schule zusammen zu bringen und ich habe mich bei der AKAD sehr wohl gefühlt.

(5.4) Very good
Organisation (6.0)
Lecturers (6.0)
Learning content (5.0)
Training methodology (6.0)
Infrastructure (4.0)

Im Grossen und Ganzen, ok.

(4.0)
Organisation (5.0)
Lecturers (4.0)
Learning content (3.0)
Training methodology (4.0)
Infrastructure (4.0)