Die Module des Master Bildungsmanagement Studiums sind je nach Hochschule sehr unterschiedlich. Mögliche Module sind „Unternehmensführung verstehen“, „Bildungsangebot im Umfeld positionieren“, „Qualität der Bildungsangebote entwickeln“, „Menschen gezielt fördern und entwickeln“, „Strategisches Bildungs- und Kompetenzmanagement“, die Diplomarbeit, und ein Mastermodul. Auch „Führen einer Bildungsorganisation“, „Management“ sowie ein CAS mit Management - oder Pädagogik Ausrichtung sind eine mögliche Zusammensetzung für einen MAS.

Die Dauer eines Masters im Bildungsmanagement kann je nach Arbeitseinsatz, Fachhochschule und Zusammenstellung der CAs variieren, beläuft sich jedoch meist auf zwei bis drei Jahre.

Für den Master in Bildungsmanagement und Erwachsenenbildung sind neben einem Hochschulabschluss, einem SBFI- oder EDK-Lehrdiplom oder einem Abschluss auf Tertiär B Stufe mindestens zwei bis drei Jahre Berufserfahrung in der Erwachsenenbildung oder der Berufsbildung. Da die Aufnahmevoraussetzungen jedoch je nach Hochschule verschieden sind, ist es sinnvoll, sich direkt bei den Schulen via Kontaktformular zu informieren.

Angesprochen für einen Master im Bildungsmanagement sind in der Regel Ausbildungsleiter/innen respektive Verantwortliche für die betriebliche Aus- und Weiterbildung, Personen aus dem HR Management und der Personalentwicklung sowie Bildungsmanager/innen, Bildungseinkäufer/innen, Ausbilder/innen, Organisationsberater/innen und Projektverantwortliche mit Mandaten für die betriebliche Bildungsmassnahmen.

Der Master in Bildungsmanagement besteht aus 62 ECTS mit einer Dauer von 61.5 Tagen Unterricht. Auch eine Studienreise ist im Masterstudiengang inbegriffen. Mögliche Studienziele sind Deutschland, USA, Frankreich, Österreich, Singapur und Finnland. Der MAS Ausbildungsmanagement umfasst vier Zertifikatslehrgänge:

• CAS Bildungsangebote für Erwachsene konzipieren (Modul A: Bildungsprozesse planen und evaluieren, Modul B: Methoden zur Gestaltung von Lernprozessen Nutzen)
• CAS Lernprozesse von Individuen und Gruppen gestalten (Modul C: Gruppen- und Teamdynamik steuern, Modul D: Formelle und informelle Lernprozesse von Individuen und Gruppen fördern)
• CAS Innovation und Transformation in der Bildung gestalten (Modul E: Bildungs- und Personalentwicklungsprojekte leiten, Modul F: Innovation in Bildungsorganisationen initiieren und umsetzen, Modul G: Veränderungsprozesse begleiten)
• CAS Bildung in Organisationen strategisch führen (Modul H: Bildungsorganisationen strategisch ausrichten und führen, Modul I: Bildungsangebote vermarkten, Modul J: Qualität in Organisationen entwicklen)

Hinzu kommt das Modul „Interkulturelle Kompetenz fördern“ sowie das Mastermodul. Ausbilder und Ausbilderinnen mit eidg. Fachausweis oder einer adäquaten Ausbildung können direkt in das Modul E einsteigen.