Dans l'esprit de la qualification supplémentaire pour les enseignants des cours d'alphabétisation, les possibilités suivantes existent :

• Cours de certificat en alphabétisation
• Haute école spécialisée : CAS Alphabetisierung in Deutsch als Zweitsprache (HES)
• Diplôme Association : Didactique spécialisée : DaF-DaZ, Alphabétisation et grammaire, Vocabulaire et prononciation

"Von A bis Z - Alphabetisierkurs für Erwachsene" est un livre d'exercices. Le livre de cours avec 2 CD audio combine l'enseignement de l'allemand comme deuxième langue avec l'alphabétisation. En cas de connaissances préalables hétérogènes, les CD, combinés au livre d'exercices, offrent du matériel pour environ 600 heures et mènent au niveau A1.

Dans les cours d'alphabétisation, on apprend

• l'apprentissage de l'alphabet latin
• la construction et l'élargissement du vocabulaire de base
• Promotion de la conscience phonologique
• Acquisition des compétences linguistiques en lecture et en écriture
• Transmission de moyens de communication simples pour la vie quotidienne
• Transmission de techniques d'apprentissage
• Promotion de l'apprentissage autonome

Dans un cours d'alphabétisation, les participants apprennent à lire et à écrire avec l'alphabet latin, ce qui est également une condition préalable à la fréquentation de cours d'allemand, à l'autonomie, à l'intégration, à la maîtrise du quotidien et à la recherche d'un emploi.

Dans un cours d'alphabétisation, les participants qui n'ont pas ou peu de connaissances préalables de l'alphabet latin apprennent les connaissances de base de l'écriture, de la lecture, de l'écoute et de l'expression orale en allemand.

Les cours d'alphabétisation s'adressent en premier lieu aux personnes (jeunes et adultes) qui - par exemple en raison de l'immigration - ne maîtrisent pas encore ou ne connaissent pas l'alphabet latin et souhaitent apprendre à lire et à écrire.

Un cours d'alphabétisation en ligne fonctionne bien, bien que de nombreux participants ne disposent pas d'un ordinateur portable ou d'une tablette. La plupart d'entre eux disposent d'un smartphone. Mais avec une plateforme optimisée pour l'apprentissage sur smartphone, c'est facile aujourd'hui. Ce qui est important, c'est le soutien des enseignants, qui suivent les activités d'apprentissage des participants dans le cours en ligne, choisissent des exercices appropriés, restent en contact avec chaque apprenant et les motivent à poursuivre leur apprentissage en les félicitant.

Les définitions courantes de l'illettrisme sont les suivantes :

• l'analphabétisme primaire, lorsque les personnes ne savent pas du tout lire et écrire (par exemple parce qu'elles n'ont pas été scolarisées)
• l'illettrisme secondaire, lorsque les connaissances acquises ont été perdues malgré la fréquentation de l'école
• l'illettrisme fonctionnel, lorsque les compétences en lecture et en écriture ne sont pas suffisantes pour "fonctionner" dans une société axée sur l'écrit
• En revanche, les personnes qui ont été alphabétisées dans leur écriture maternelle et qui ne maîtrisent pas l'écriture latine ne sont pas analphabètes.