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Educateur/trice par l'expérience : formation, écoles et offres dans votre région

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Pédagogue par l'expérience : combler les déficits éducatifs par l'expérience

La pédagogie par l'expérience est de plus en plus utilisée et constitue souvent un bon moyen de combler un déficit éducatif chez les jeunes. Les expériences et parfois les situations extrêmes, comme l'escalade à une certaine hauteur, permettent d'atteindre des objectifs pédagogiques.

Dans la pédagogie par l'expérience, on est généralement dans la nature avec les enfants et les jeunes et on vit quelque chose d'extraordinaire. La pédagogie par l'expérience est en outre utilisée dans les cas suivants : déclin de l'aptitude physique, manque de soin, manque d'initiative et de spontanéité ainsi que de participation humaine. L'activité physique, l'aide apportée à d'autres personnes et la dépendance de l'un vis-à-vis de l'autre permettent d'augmenter les compétences sociales des jeunes et des enfants.

La formation de pédagogue par l'expérience peut être suivie en tant qu'études post-diplôme après un diplôme HES et être sanctionnée par un certificat d'école. Vous souhaitez en savoir plus sur la formation ? Alors vous trouverez plus d'informations sur www.ausbildung-weiterbildung.ch et entrerez directement en contact avec les écoles.

Questions et réponses

La formation continue en pédagogie par l'expérience s'adresse à tous ceux qui souhaitent travailler dans ce domaine à l'avenir ou intégrer des formes d'apprentissage basées sur l'expérience dans leur travail. Il peut s'agir d'enseignants ou de pédagogues sociaux, d'accompagnateurs de randonnées ou d'animateurs de jeunesse, de formateurs d'adultes ou d'éducateurs à l'environnement. Les participants doivent être titulaires d'un diplôme pédagogique, psychologique ou socio-pédagogique, ou être en cours de formation, ou encore disposer d'une grande expérience dans une activité bénévole ou professionnelle avec des enfants ou des adultes.

Le cours de formation de pédagogue de l'aventure transmet des qualifications pédagogiques et méthodologiques qui permettent aux participants, à l'issue du cours, d'organiser des entraînements en plein air et des séminaires de pédagogie de l'aventure et de les adapter au groupe cible concerné.

La formation de pédagogue par l'expérience s'achève par un certificat interne à l'école, une fois que les prestations ont été fournies. Il est également possible pour les personnes actives dans la formation d'adultes ou qui souhaitent le devenir d'acquérir une qualification supplémentaire reconnue dans toute la Suisse en obtenant le certificat FSEA 1 "Animation de formations avec des adultes".

Non, vous n'acquerrez pas de compétences sportives spécifiques, comme l'escalade ou le rafting, dans le cadre d'une formation d'éducateur(trice) spécialisé(e). Vous devez acquérir ces compétences dans le cadre d'autres cours.

La formation d'éducateur(trice) à l'aventure n'est pas une formation à temps plein ou un séminaire compact, mais un cursus dont les thèmes sont traités par blocs et s'étendent sur près de deux ans. La formation débute par un séminaire d'introduction de trois jours, suivi d'un cours de base d'une semaine. Les cours de méthodologie, le cours de premiers secours en plein air et le cours d'entraînement se composent chacun de trois à six jours de cours, les journées d'auto-apprentissage, l'introduction à la phase de projet et la journée de projet et de coaching comprennent chacune une journée. La formation se termine par un séminaire de clôture de trois jours.

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Redaktionelle Leitung:

Stefan Schmidlin, Bildungsberatung, Content-Team Modula AG

Quellen

Website des Schweizerischen Sekretariats für Bildung, Forschung und Innovation SBFI , Website www.berufsberatung.ch (offizielles schweizerisches Informationsportal der Studien-, Berufs- und Laufbahnberatung) sowie Websites und anderweitige Informationen der Berufsverbände und Bildungsanbieter.

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Verein Erwachsenen- und Seniorenrhythmik nach Dalcroze
Der Verein setzt sich für die Aufrechterhaltung der geistigen und körperlichen Mobilität älterer Menschen ein. Als Nonprofitorganisation setzt er sich zum Ziel möglichst vielen älteren Menschen den Zugang zu einem regelmässig stattfindenden Rhythmikkurs zu ermöglichen.
Wissenschaftliche Studien belegen, dass eine regelmässige Teilnahme das Sturzrisiko über 50% senkt.
Das Besondere dieses Trainings besteht darin, dass die Bewegungsübungen zu live gespielter Klaviermusik ausgeführt werden.
Der Verein bietet Personen mit guten Klavierspielfähigkeiten Weiterbildungsangebote an, welche eine bereichernde Erweiterung der eigenen beruflichen Tätigkeiten ermöglichen.
Stärken:
- Erprobte und beliebte Lehrgänge
- Hoher Praxisbezug durch die Organisation von Hospitationen
- Weiterbildungskonzept ist in dieser Form einmalig
- Die Leitung von Rhythmikkursen ist gut honoriert
Points forts: L'association pour la rythmique des adultes et des seniors est la seule à proposer ce cursus en Suisse et travaille en étroite collaboration avec les Instituts Dalcroze (Hautes écoles) de Genève.
Région: Zürich
Sites: Bubikon
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Drudel 11 GmbH - erleben und lernen
La formation de formateurs/trices en pédagogie par l'expérience et outdoor training (formation TEO) transmet, en tant que formation en cours d'emploi, les outils nécessaires au travail de formation orienté vers l'action avec des groupes et des équipes. Le module de perfectionnement "formation d'adultes orientée vers l'action 1" conduit au certificat FSEA.

Le diplôme "formation des adultes orientée vers l'action" se compose de la combinaison du module 1 (avec certificat FSEA) et du module 2 "animer des groupes".

Depuis 2002, Drudel 11 suscite l'enthousiasme avec son travail de formation orienté vers l'action dans la nature. Nos participants y développent des compétences et des ressources pour leur vie et pour une société durablement vivante.

Drudel 11 est certifiée eduQua et reconnue comme institution de formation FFA.
Région: Bern
Sites: Bern
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