Psicomotricità: formazione, aggiornamento, corsi, scuole e offerte nella vostra zona

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Aiuto ai bambini con debolezze psicomotorie - grazie all'allenamento psicomotorio

La psicomotricità consiste in esperienze mentali, psicologiche ed emotive e in movimenti, cioè in abilità motorie umane. La terapia psicomotoria è anche un metodo educativo utilizzato per incoraggiare i bambini o i giovani con problemi motori, iperattività o disturbi percettivi attraverso esperienze e movimenti. Quando un bambino si sottopone alla terapia psicomotoria, di solito consiste in attività ludiche piuttosto banali, ma che portano a esperienze sensoriali e di movimento grazie a materiali stimolanti. Questo rafforza la percezione attraverso il movimento e l'esperienza con le circostanze esterne.

Le esperienze aiutano i bambini a ritrovare la fiducia in se stessi e ad affrontare meglio le persone e l'ambiente. La formazione psicomotoria è adatta a persone che sono socialmente attive e che hanno contatti regolari con bambini o giovani. Se cercate maggiori informazioni o offerte di formazione psicomotoria da parte di scuole rinomate, visitate Ausbildung-Weiterbildung.ch.

Domande e risposte

I candidati al programma di educazione psicomotoria con laurea triennale devono amare il movimento ed essere interessati allo sviluppo dei bambini, essere socievoli e comunicativi, capaci di lavorare in gruppo, flessibili, in grado di gestire i conflitti e pronti ad un'approfondita auto-riflessione. I requisiti formativi sono un diploma di insegnamento per la scuola dell'infanzia, la scuola primaria o la scuola secondaria inferiore, oppure una maturità liceale o un diploma di laurea. Le persone con altre qualifiche devono utilizzare il nostro modulo di contatto per informarsi direttamente con il direttore del programma sulle relative opzioni di ammissione.

È possibile studiare psicomotricità a tempo pieno o a tempo parziale. Lo studio a tempo pieno dura circa sei semestri, mentre quello a tempo parziale può arrivare fino a dieci semestri. Gli studenti a tempo parziale possono lavorare dal 30 al 40% del tempo. Il direttore del programma sarà lieto di fornirvi una consulenza dettagliata su questo argomento e di supportarvi nella pianificazione dei vostri studi in terapia psicomotoria.

Durante il programma di formazione psicomotoria, gli studenti partecipano a un gran numero di moduli e a quattro stage. Questi moduli coprono argomenti quali: Lavoro corporeo e biografico, educazione e professione curativa; sport, gioco e movimento, ricerca e sviluppo; sviluppo umano nell'arco della vita; anomalie dello sviluppo; basi mediche; consulenza; apprendimento e terapia; Fondamenti diagnostici, sviluppo motorio, sviluppo percettivo, sviluppo socio-emotivo, programmi psicomotori integrativi e preventivi, psicopatologia dello sviluppo; pianificazione della terapia e casistica; terapia nell'educazione speciale; etica; scienze educative e sociali, sociologia, interventi, concetti, grafomotricità, tecniche motorie, gioco terapeutico e altro.

Per essere ammessi al programma di formazione in psicomotricità, i futuri studenti devono superare un esame di ammissione che dura circa mezza giornata e serve come test attitudinale. L'esame non richiede conoscenze preliminari e consiste nella parte "Movimento e interazione", in una lettera di motivazione e in un colloquio individuale. I candidati dovranno sostenere dei costi per l'esame di ammissione.

I laureati del programma di terapia psicomotoria ricevono un Bachelor of Arts in terapia psicomotoria dall'Università di Scuole Universitarie per l'Educazione dei Bisogni Speciali.

Durante il programma di formazione psicomotoria è necessario svolgere quattro tirocini per acquisire e consolidare le competenze terapeutiche e professionali. Il primo tirocinio introduce gli studenti alla vita quotidiana di un terapista psicomotorio e li familiarizza con le proprie attività. Nel secondo tirocinio, gli studenti conoscono le aree della scuola materna, dell'asilo nido e della prima elementare e i loro obiettivi di apprendimento, possono sperimentare diverse forme di cooperazione e svolgere attività psicomotorie. Nel terzo tirocinio, il tirocinio terapeutico 1, gli studenti possono applicare e sviluppare ulteriormente l'esperienza e le conoscenze acquisite negli ultimi due tirocini e approfondirle nel quarto tirocinio, il tirocinio terapeutico 2, a tal punto da poter lavorare in modo indipendente come terapista psicomotorio alla fine.

Redaktionelle Leitung:

Stefan Schmidlin, Bildungsberatung, Content-Team Modula AG

Quellen

Website des Schweizerischen Sekretariats für Bildung, Forschung und Innovation SBFI , Website www.berufsberatung.ch (offizielles schweizerisches Informationsportal der Studien-, Berufs- und Laufbahnberatung) sowie Websites und anderweitige Informationen der Berufsverbände und Bildungsanbieter.

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