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Pédagogie spécialisée : prestataires, informations, conseils, réponses aux questions

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Pédagogie curative scolaire - Une forme d'enseignement un peu différente

Vous êtes enseignant(e) et souhaitez vous lancer dans la pédagogie spécialisée ? Dans ce cas, vous pouvez suivre une formation continue en tant qu'enseignant(e) spécialisé(e) dans le domaine scolaire. En règle générale, la formation continue est de niveau master.

 

La pédagogie spécialisée enseigne, soutient et encourage les enfants qui ont des besoins éducatifs particuliers et se consacre également en partie aux enfants souffrant d'un handicap mental. Les enfants difficiles à éduquer, présentant des troubles du comportement ou des difficultés d'apprentissage, entre autres, sont souvent scolarisés dans des classes spéciales ou à effectif réduit.

 

Grâce à cette forme d'enseignement, qui est également organisée de manière ludique, les enfants peuvent mieux saisir certains principes. Par exemple, l'apprentissage se fait souvent par l'expérience et avec des objets concrets. Cela exige de la part des pédagogues spécialisés une grande capacité d'empathie, un bon sens de l'observation, de la flexibilité et certainement aussi de la patience. La formation dure en général deux ans, trois ans en cours d'emploi.

 

Vous trouverez de plus amples informations sur la formation continue d'enseignant(e) spécialisé(e) sur le site www.ausbildung-weiterbildung.ch. Vous pouvez y commander sans engagement de la documentation des différentes écoles.

Questions et réponses

Les titulaires d'un master en pédagogie spécialisée sont habilités à travailler dans l'enseignement spécialisé intégré en classe ordinaire en tant qu'enseignant-e IS, en tant qu'enseignant-e IF du soutien intégratif en classe ordinaire, en tant qu'enseignant-e dans des classes à effectif réduit, ainsi que dans des écoles et des centres de pédagogie spécialisée.

La filière de master en pédagogie spécialisée transmet des connaissances approfondies en matière d'intervention, de diagnostic, de prévention et de coopération et met l'accent sur cinq domaines d'études : Diagnostic individuel et analyse systémique, Soutien et enseignement, Conseil et réflexion, Information et communication ainsi que Coopération et coordination.

Une expérience professionnelle dans le domaine de la pédagogie spécialisée scolaire n'est pas nécessaire pour l'entrée transversale dans les études. Celle-ci ne doit avoir eu lieu qu'au moment de l'entrée dans les études de master.

Il est recommandé aux futur-e-s enseignant-e-s spécialisé-e-s d'exercer une activité professionnelle à 50% au maximum pendant les études de master en pédagogie spécialisée afin de disposer de suffisamment de temps pour les études, qui comprennent aussi bien des cours en classe que des cours en ligne, des études autonomes ainsi que des travaux préparatoires et de suivi.

En plus de vos deux années d'expérience professionnelle dans un domaine apparenté (logopédie, thérapie psychomotrice, pédagogie sociale, ergothérapie, sciences de l'éducation, pédagogie spécialisée, psychologie), les personnes intéressées par la filière en enseignement spécialisé sans diplôme d'enseignement peuvent participer à un programme d'études "Accès transversal à l'enseignement spécialisé (HQ)", qui leur permet d'acquérir les connaissances préalables nécessaires pour pouvoir participer aux études de master. A cet effet, une distinction est faite entre les personnes qui changent d'orientation et qui ont plus de deux ans d'expérience dans l'enseignement ordinaire et celles qui ont moins de deux ans d'expérience dans l'enseignement ordinaire. Les deux variantes des études HQ s'étendent sur deux semestres supplémentaires, soit une année.

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Redaktionelle Leitung:

Stefan Schmidlin, Bildungsberatung, Content-Team Modula AG

Quellen

Website des Schweizerischen Sekretariats für Bildung, Forschung und Innovation SBFI , Website www.berufsberatung.ch (offizielles schweizerisches Informationsportal der Studien-, Berufs- und Laufbahnberatung) sowie Websites und anderweitige Informationen der Berufsverbände und Bildungsanbieter.

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