Ein Projektleiter Projektmanagement bzw. eine Projektleiterin Projektmanagement ist für die Planung, die Koordination, Durchführung und Überwachung ganz unterschiedlichster Projekte oder Teilprojekte verantwortlich. Er/Sie definiert die Projektziele und Projektabgrenzungen in Zusammenarbeit mit den Auftraggebern, legt die Methoden und Instrumente fest und erarbeitet den Projektplan. Im Anschluss sind Projektleiter und Projektleiterinnen für die Organisation des Projektes und die Rekrutierung der geeigneten Mitarbeiter verantwortlich, sofern diese nicht bereits gestellt wurden. Dabei leiten sie nach der Ausbildung Projektleiter ihr Team, das für dieses Projekt oder einen Teilbereich darin zuständig ist. Sie erstellen Arbeitsaufträge, organisierten die Verantwortungen und informieren die Auftraggeber regelmässig über die Projektentwicklung. Das Controlling und gegebenenfalls Anpassungen obliegen ihrer Verantwortung ebenso alle notwendigen Dokumentationen.

Durch eine Projektmanager Weiterbildung können folgende Hauptkompetenzen erlangt werden:

• Grundlagen der Managementmethode «Projektmanagement» kennen und anwenden können
• verschiedenen Ausprägungen der Anwendung der Managementmethode «Projektmanagement» kennen, können diese bewerten und in einer Projektstrategie anwenden
• können Projekte initialisieren und planen
• setzen Projekte selbständig und operativ als verantwortlicher Projektleiter um

In Projektmanager Jobs fallen nach einem Projektmanagement-Kurs folgende Aufgaben an:

• Projekte planen und steuern
• Auf unerwartete Ereignisse während dem Projekt reagieren
• Sicherstellen des Einhaltens des Zeitplans und Budgets
• Stetige Kommunikation über Projektstand und nächsten Schritte
• Anforderungsmanagement, um mit Projekten gewünschte Ziele und Verbesserungen zu erreichen
• Bindeglieds-Funktion zwischen zahlreichen Abteilungen und koordinieren die Zusammenarbeit der unterschiedlichen Gewerke wahrnehmen
• Kontaktperson für Kunden, Projektmitarbeitende und externe Fachkräfte bezüglich der Projekttätigkeit

Die Erfolgsfaktoren Projektmanagement sind gemäss Ausbildung Projektmanagement folgende:

• Projektplan / Projektplanung (Vorgaben)
• Gute Projektorganisation
• Passende Projektmanagement Methoden und Techniken sowie Werkzeuge
• gute Projektmanagementtools
• gezielte Projektablaufplanung
• Projektcontrolling
• agiles Projektmanagement
• Wissen aus Projektmanagement Weiterbildung

In einem Projekt Management Kurs befasst man sich mit all diesen Erfolgsfaktoren.

In gewissen Branchen gibt es eine höhere Berufsbildung in Form einer Berufsprüfung (BP) oder höhere Fachprüfung (HFP) zum Projektleiter oder zur Projektleiterin. Meistens gibt es keine spezifische Ausbildung. In anderen Branchen werden Kurse oder spezifische berufliche Weiterbildungen angeboten, die eine Person nach deren Abschluss für diese Funktion qualifizieren. Daneben es gibt verschiedene Bildungsanbieter, die eine allgemeine Schulung im Projektmanagement anbieten. Jedoch werden auch international anerkannte Zertifizierungen wie z.B. diejenige der IPMA (International Project Management Association) heutzutage immer wichtiger. In manchen Branchen ist hingegen ein Abschluss auf Tertiärstufe (eidg. Berufsprüfung oder höhere Fachprüfung, höhere Fachschule, Fachhochschule, universitäre Hochschule) oder eine Weiterbildung auf Nachdiplomstufe Voraussetzung für die Ausübung der Projektleiterin / Projektleiter Funktion. Meist müssen Projektleitende über Berufserfahrung im jeweiligen Berufsfeld verfügen.

Für Personen, die eine Berufsprüfung als Projektleiterin/Projektleiter (BP) in verschiedenen Bereichen wie Solarmontage, Haustechnik, Schreinerei oder Innenausbau anstreben. Schreinerei, Elektrotechnik oder Innenausbau anstreben, gelten als Zulassungsbedingungen eine abgeschlossene berufliche Grundbildung im entsprechenden Bereich und mindestens 3 Jahre Berufserfahrung. Bei einer fachfremden beruflichen Grundbildung werden für die Weiterbildung Projektleiter oft mindestens sechs Jahre Berufserfahrung im angestrebten Beruf verlangt. Über die genauen Zulassungsbedingungen informieren Sie sich bitte bei den entsprechenden Schulen, bei denen Sie eine Berufsprüfung als Projektleiter/in mit eidgenössischem Fachausweis absolvieren können.

Für eine Projektleiter Weiterbildung als Projektmanagementausbildung sollte man folgende persönlichen Anforderungen mitbringen:

• Verantwortungsbewusstsein
• Führungs- und Sozialkompetenzen
• Organisations- und Planungsgeschick
• Einsatzwille und Belastbarkeit
• Kunden- und Serviceorientierung

An einem Nachdiplomstudium Projektmanager NDS HF als Weiterbildung Projekt Management werden folgende Lerninhalte vermittelt:

• Projektmanagement Basiskompetenz (Projektmanagementmethode, Projektplanung, Projektumsetzung)
• Projektmanagement Vertiefung (Projektmarketing, Projektorganisation, Projektinfrastruktur, Projektcontrolling)
• Grundlagen Organisation (Managementmethoden, Gesprächsführung, Kommunikation, Kalkulation)
• Projektsimulation (Projektplanspiel, Praxistransfer)

Es gibt durch eine Projektleiter und Projekt Management Ausbildung folgende mögliche Abschlüsse im Bereich Projektleitung und Projektmanagement:

• dipl. Projektmanager/-in NDS HF
• Projektleiter/in mit eidg. Diplom (branchenspezifisch)
• Projektleiter/in mit eidg. Fachausweis (generell oder branchenspezifisch)
• international anerkannte Zertifizierungen wie IPMA
• Zertifikatskurse mit Schul-Diplomen

Für eine Projektmanagement-Ausbildung mit Höherer Fachprüfung Projektmanagement, z.B. zum/zur Web Project Manager/in (HFP), werden folgende Voraussetzungen gestellt:

• Fachausweis oder Diplom der höheren Berufsbildung in den Bereichen Informatik, Organisation oder Verkauf oder gleichwertiger Ausweis und seit dem Abschluss mindestens 3 Jahre Berufspraxis im Web Project Management

oder

• Abschluss einer Hochschule in den Bereichen Informatik, Organisation oder Verkauf oder gleichwertiger Abschluss und seit dem Erwerb mindestens 3 Jahre Berufspraxis im Web Project Ma­nagement

oder

• eidgenössisches Fähigkeitszeugnis in den Bereichen Mediama­tik, Informatik, Organisation oder Verkauf, Maturitätsausweis oder gleichwertiger Ausweis und seit dem Erwerb mindestens 5 Jahre Berufspraxis im Web Project Ma­nagement

sowie

• Nachweis der erforderlichen Modulabschlüsse bzw. Gleichwertig­keitsbestätigungen

Nachdiplomstudiengänge an Höheren Fachschulen (NDS-HF) in Form eines Kurses in Projektmanagement können in der Regel nur besucht werden, wenn die Teilnehmer/innen über ausreichende Erfahrung im Projektmanagement sowie über einen eidgenössischen Fachausweis, ein eidgenössisches Diplom, ein Diplom einer Technikerschule, einer Höheren Fachschule oder einer Hochschule verfügen.

Für Nachdiplomstudiengänge an Fachhochschulen, z.B. in Form von Certificate of Advanced Studies (CAS) oder Master of Advanced Studies (MAS), gelten keine generellen Voraussetzungen. Für den Besuch eines CAS in Projektmanagement wird an einigen Fachhochschulen ein Hochschulabschluss und Berufserfahrung verlangt, an anderen Lehrgängen oder Schulen ist ein Hochschulabschluss nicht erforderlich. Bei den meisten CAS und MAS ist es jedoch fast immer möglich, auch ohne Hochschulabschluss „sur dossier“ zugelassen zu werden, wenn die entsprechende Berufserfahrung vorhanden ist. Bitte klären Sie dies immer direkt mit der jeweiligen Fachhochschule ab.

Wie Sie in einer Weiterbildung Projektmanagement erfahren werden, gibt es folgende Arten von Projekt Management:

• Klassisches Projektmanagement oder Traditionelles Projektmanagement sowie Konventionelles Projektmanagement: meint alle Projekte, die einem klaren und strengen Plan (exakte Projektziele, akribische Projektpläne, fixe Projekttermine und Kosten) folgen. Die drei wichtigsten Projektfaktoren sind
  • Zeit
  • Kosten
  • Qualität bzw. Umfang
• Agiles Projektmanagement: entspricht den vier agilen Prinzipien
  • Individuen und Interaktionen vor Prozessen und Werkzeugen.
  • Funktionierende Software vor ausführlicher Dokumentation.
  • Zusammenarbeit mit Kunden vor Vertragsverhandlung.
  • Auf Veränderungen reagieren vor Planverfolgung.
• Hybrides Projektmanagement: steht für die Kombination von zwei oder mehr klassischen oder agilen Methoden und Instrumenten für das Management eines Projektes. Dabei können ganze Methoden oder einzelne Elemente unterschiedlicher Methoden miteinander vermischt werden.