Innovative Leadership: Ausbildung, Weiterbildung, Schulen

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Fragen und Antworten

Im Gegensatz zum bisher klassischen Führungsstil gemäss Top-Down-Prinzip steht die Arbeitswelt mit neuartigen Führungsstilen, wie beispielsweise Innovative Leadership noch am Anfang. Es gibt nur bedingt Möglichkeiten sich die gefragten und notwendigen Kompetenzen bei Führungspersönlichkeiten aus der Vergangenheit abzuschauen – zu schnell wandelt sich der aktuelle Arbeitsmarkt und die Arbeitskultur.

In einer Innovative Leadership Ausbildung werden nicht nur aktuelle Theorien, Themen und Trends aufgegriffen, sondern eben auch Erfahrungen ausgetauscht sowie die entsprechenden Kompetenzen und Fähigkeiten vermittelt.

Innovative Leadership, wie auch andere neue Führungsstile, zum Beispiel New Leadership oder Leadership 4.0, verfolgen das Ziel, mit Freiräumen ein innovationsförderndes und kreatives Arbeitsklima zu schaffen. Dabei geht es bei diesem Ziel eben um vielmehr als «nur» deren Einrichtung, sondern darum, wie solche Freiräume auszugestalten sind, dass sie auch entsprechend wahrgenommen und gelebt werden.

Innovationen gehören nämlich zu den bedeutendsten Punkten einer Unternehmensstrategie – sie sorgen nicht nur für das Überleben des Unternehmens, sondern auch für eine bessere Positionierung gegenüber der Konkurrenz.

Führungskräfte mit Fähigkeiten und Kompetenzen, den Innovationswert im täglichen Berufsalltag fördern und stärken zu können, sind entsprechend gefragt. Sie pflegen gemäss Innovative Leadership unter anderem eine offene und konstruktive Beziehung zu ihren Mitarbeitenden, wo Feedback oder Vorschläge begrüsst werden.

Im Zusammenhang mit Innovative Leadership wird häufig von «Innovators», also von innovativen, kreativen Einzelgänger-Führungspersonen gesprochen. Es handelt sich dabei aber vielmehr um eine kollaborative Angelegenheit. Im Prozess von der Idee über die Entwicklung und bis zur Umsetzung sind meist mehrere Menschen mit unterschiedlichen Kompetenzen, Fachwissen und Fähigkeiten daran beteiligt.

Grundsätzlich sind mit Führungspersonen in Innovative Leadership sogenannte kreative Visionäre gemeint. Sie haben viele und grosse Ideen. Das wichtigste aber: Sie verfügen über Fähigkeiten, Menschen zu motivieren, diese auch umzusetzen.

Folgende Punkte zeichnen Innovative Leaders aus:

  • Starke Vorstellungskraft
  • Ausgeprägte Kommunikationsfähigkeiten
  • Mut haben, Projekte zu beenden, wenn sie nicht funktionieren
  • Fachwissen zum entsprechenden Thema
  • Förderung der Kreativität
  • Offen für Feedback
  • Blick fürs Detail und fürs Ganze usw.

An wen sich eine Innovative Leadership Ausbildung richtet hängt von der Aufstellung des Bildungsangebotes ab und kann von Anbieter zu Anbieter variieren. Je nachdem werden Ausbildungen für Anfänger/innen ohne grosse Vorkenntnisse und spezifische Berufserfahrung in Innovative Leadership angeboten. Bildungsangebote für Fortgeschrittene oder Profis verlangen in der Regel eine entsprechende Vorbildung und vor allem qualifizierte Berufserfahrung.

Am besten Sie wenden sich direkt an den Anbieter Ihrer Wahl und lassen sich über die Zielgruppe bzw. auch Zulassungsbedingungen informieren.

Redaktionelle Leitung:

Stefan Schmidlin, Bildungsberatung, Content-Team Modula AG

Quellen

Website des Schweizerischen Sekretariats für Bildung, Forschung und Innovation SBFI , Website www.berufsberatung.ch (offizielles schweizerisches Informationsportal der Studien-, Berufs- und Laufbahnberatung) sowie Websites und anderweitige Informationen der Berufsverbände und Bildungsanbieter.

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