Leadership innovant : formation, formation continue, écoles
Tipps und Entscheidungshilfen für die Ausbildungswahl
Questions et réponses
Ai-je besoin d'une expérience en matière de leadership pour suivre une formation Innovative Leadership ?
Les conditions d'admission des prestataires définissent si et dans quelle mesure vous devez déjà avoir une expérience qualifiée de la gestion pour suivre une formation en leadership innovant. Cela peut varier en fonction de la manière dont la formation est conçue et du public auquel elle s'adresse (débutants, expérimentés, professionnels).
Nous vous recommandons donc de contacter directement le fournisseur de votre choix, il pourra vous donner des informations fermes.
Pourquoi une formation au leadership innovant est-elle précieuse ?
Contrairement au style de direction classique selon le principe top-down, le monde du travail n'en est qu'à ses débuts avec de nouveaux styles de direction, comme par exemple le leadership innovant. Il n'y a que peu de possibilités de s'inspirer des compétences demandées et nécessaires des personnalités dirigeantes du passé - le marché du travail actuel et la culture du travail évoluent trop rapidement.
Une formation en leadership innovant ne se contente pas d'aborder des théories, des thèmes et des tendances actuels, elle permet également d'échanger des expériences et de transmettre les compétences et les capacités correspondantes.
Qu'est-ce qui caractérise un leader selon Innovative Leadership ?
Dans le contexte du leadership innovant, on parle souvent d'"innovators", c'est-à-dire de leaders solitaires innovants et créatifs. Or, il s'agit plutôt d'une affaire de collaboration. Dans le processus qui va de l'idée au développement et à la mise en œuvre, plusieurs personnes aux compétences, connaissances et capacités différentes sont généralement impliquées.
En principe, les leaders du leadership innovant sont des visionnaires créatifs. Ils ont de grandes et nombreuses idées. Mais le plus important, c'est qu'ils ont la capacité de motiver les gens à les mettre en œuvre.
Les points suivants caractérisent les leaders innovants :
- Forte imagination
- Excellentes compétences en communication
- Avoir le courage de mettre fin à des projets lorsqu'ils ne fonctionnent pas
- Connaissances spécialisées sur le sujet concerné
- Promotion de la créativité
- Ouvert au feedback
- Sens du détail et de l'ensemble, etc.
Pourquoi le leadership innovant est-il important ?
Le leadership innovant, tout comme d'autres nouveaux styles de direction, par exemple le New Leadership ou le Leadership 4.0, a pour objectif de créer un climat de travail créatif et propice à l'innovation grâce à des espaces de liberté. Cet objectif va bien au-delà de la "simple" mise en place de ces espaces, il s'agit de savoir comment les aménager pour qu'ils soient perçus et vécus en conséquence.
Les innovations font en effet partie des points les plus importants d'une stratégie d'entreprise - elles assurent non seulement la survie de l'entreprise, mais aussi un meilleur positionnement par rapport à la concurrence.
Les cadres disposant de capacités et de compétences pour promouvoir et renforcer la valeur d'innovation dans leur travail quotidien sont donc très demandés. Selon l'Innovative Leadership, ils entretiennent entre autres une relation ouverte et constructive avec leurs collaborateurs, où le feedback ou les suggestions sont les bienvenus.
À qui s'adresse une formation au leadership innovant ?
Le public auquel s'adresse une formation en leadership innovant dépend de la composition de l'offre de formation et peut varier d'un prestataire à l'autre. Selon les cas, des formations en leadership innovant sont proposées aux débutants sans grandes connaissances préalables ni expérience professionnelle spécifique. Les offres de formation pour les avancés ou les professionnels exigent en général une formation préalable correspondante et surtout une expérience professionnelle qualifiée.
Le mieux est de vous adresser directement au prestataire de votre choix et de vous informer sur le groupe cible et les conditions d'admission.
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